VIVA EM MOVIMENTO: F1

O 4ºB visita os Amarelos.

Por Dafne Michellepis
No dia 25 de outubro de 2013, sexta-feira, eu e a Violeta visitamos na função de professora de apoio de Corpo e Movimento, o grupo Amarelo vespertino da Débora e da Fê Catani. Confesso que fiquei encantada com a conduta de grupo e a postura das crianças de 2 anos na roda. Estamos quase no final do ano, e não tenho dúvida que vi o resultado de um trabalho sério; com o respeito, qualidade e humanismo característicos dos trabalhos desenvolvidos na Escola Viva.
Na quarta-feira seguinte, com alunos do 4º ano, tive dificuldade de iniciar a aula de dança conversando na roda. Percebo que parece em vão chamar atenção das crianças do Fundamental 1 para atitudes de escuta, cuidado e observação, sem proporcionar situações que despertem o real sentido dessas palavras.
Resolvi proporcionar um encontro de gerações para ver o que iria acontecer.
Quando visitei o grupo Amarelo havia perguntado para a classe se eles gostariam de conhecer as crianças do 4ºB e o que eles fizeram nas aulas de Dança do Integral. Sorriram com os olhos, fizeram sim com as cabeças e com o corpo todo. A prof. Débora perguntou: Eles podem nos convidar?
Foi assim que tudo começou.

Hoje, dia 30 de outubro, contei para meus alunos do Fundamental que criança pequena tem seu espaço sensível ampliado como os animais. Se nos aproximamos muito rápido e sem cuidado eles se assustam. Então, com calma, saímos por uma porta e entramos no vizinho. Os alunos do 4º ano chegaram na classe do amarelo para observar o que os pequenos fazem nos cantos, como se preparam para o início da roda e como o roda acontece. As trocas foram intensas e verdadeiras.
Em seguida, no Fundamental 1 relembraram cenas do que haviam acabado de viver para convidar os novos amigos `a visitarem o "outro lado do muro"

Abaixo alguns registros dos convites pessoais que serão entregues na sexta-feira.
Saindo do forno, quentinho!

Por Débora. Professora do Amarelo vespertino em 2013

Olá pessoal,

Compartilho da emoção e do orgulho da Fê Catani, auxiliar do Amarelo, que escreveu via email:

“Dafne. Amei o blog. Amamos o encontro. Chorei com os depoimentos e desenhos. Fiquei orgulhosa dos nossos meninos e meninas amarelos.

Que delicia poder trocar, não é?

Esperando ansiosa para o próximo!

Beijo.

Fê.”

Achei demais os registros das crianças deste encontro, bem como me encantei com a sensibilidade do olhar da Dafne a respeito da observação do grupo. Fiquei com vontade de escrever algo parecido, mas do ponto de vista "deste lado do muro":

Na semana passada a Dafne e a Violeta visitaram o nosso grupo Amarelo na função de professoras de apoio de corpo e movimento. As crianças do grupo logo notaram sua presença, recebendo-as para brincadeiras e mostrando algumas de nossas produções (como a Pimenta, o Rex, o Branquinho e o Duque, “cachorros” que produzimos). A roda fluiu de maneira gostosa mesmo estas novas visitas participando dela!

Então recebemos novamente a visita da Dafne, desta vez acompanhada por 25 alunos (porque um faltou hoje, o Rafael teve que ir embora mais cedo) crianças do 4º ano.

Em primeiro plano, o cachorro azul confeccionado pelo grupo Amarelo.

Elas chegaram tranquilas e, procurando não assustar os pequenos, tiveram muito sucesso. Alguns nos perguntavam onde é que estava tal criança (“Quem é o Vinicius? Onde está a Olivia?”) e se aproximavam devagar e convidavam os Amarelos para brincar: correram pela marquise, exploraram a casinha do faz de conta, subiram no briquedão, exploraram todo o espaço por perto e até encontraram alguns dos pequenos encolhidinhos nos cantinhos da classe e, ao tentar se aproximar, um pequeno acidente aconteceu (afinal, eles são crianças bem grandes, o teto de alguns espaços está muito baixo para eles!).

Pedro brincando de fantoche com Arthur

Um deles não entendia porque o Martin não lhe atendia quando o chamava de ‘Mártin’, já que certamente esta seria a maneira de dizer o seu nome, que não tem acento no ‘Martín’.

A Maria adorou mostrar aos maiores seu atelier exposto na lousa, ao lado de sua foto produzindo o trabalho.

Maria mostrando o mural para Marcela Gedeon

A Ella gostou muito de ser mimada pela Aninha, que até a carregou no colo!

Ella Felipa com olhos cerrados por causa da luz. Estava amando o colo!

Na hora da roda, os Amarelos sentaram em seus banquinhos e, ao redor, uma roda de crianças de 8, 9 e 10 anos! A sala ficou pequena, mas o coração acolheu.

"Batendo o pé, tindô lê lê"

Lembramos que havia uma visita reincidente: a Dafne. “Cadê a Violeta?”, perguntou rapidamente uma criança.

Foi uma grande surpresa para nós percebermos o quão a vontade os pequenos ficaram com os maiores por perto. Que delícia de encontro! Foi emocionante observar depois no blog, a forma que alguns deles encontraram de fazer o convite, como viram o espaço, os Amarelos e como realmente cuidaram deste momento: “Stella, quando você sorriu eu percebi que você estava feliz, foi muito importante. Com amor, Isa”. Quando outra criança escreve “Valentim, é o Pedro. Quero dizer que você é bem poderoso na imaginação. Você é um amigão”, sabemos que ele realmente conheceu o Valentim!

Agora que já conhecem as crianças do 4º ano, acho que ficarão mais tranquilos na visita ao “outro lado do muro”. Esperamos receber em mãos os convites para então conhecermos um pouco da Escola Viva destes maiores, tão respeitosos, cuidadosos e atenciosos com os menores.

Um grande beijo.

Dé.

Por Dafne Michellepis.

A seguir mais algumas imagens de cumplicidade explícita. Gestos de cuidado e olhares com admiração mútua.

João acompanhando a lavada de mãos.

Matheus fazendo um carinho.

Thi Ranoya ajudando a aliviar o calor e...achou!

Capelato, Felipe Curi, Gustavo, Mari e Iaiá observando o sorteio na roda.

Azor. A sua volta, além das peças de encaixe havia banquinhos, bicho de plástico e gente de verdade.

Olhem a diferença de altura. Foi aí por perto que o Pedro bateu a cabeça: "Au!"

Gabú e Ranoya na mesa com telefones antigos, investigando as comunicações "entre-pessoais".

Capê e Curi adoraram o Théo da classe da professora Cintia. "Podemos brincar com ele?" Claro.

Monaco e Torres brincando na rampa de carrinhos. A pequena mostrava: "Eu tenho dois anos."

O convite oficial foi feito.
Na quarta-feira, dia 06/11/13 tivemos um encontro virtual no muro que divide o Infantil (Amarelinhos e Amarelos) do Fundamental 1, e na quarta seguinte dia 13/11/13, dia verde, recebemos os pequenos para fazer um ensaio aberto das criações realizadas nas aulas de Dança. Espero que gostem de rever! As notícias tem caráter de documentação. Não passam nem perto da experiência vivida, mas transmite um pouco da calorzinho humano que cultivamos nessas semanas.

JOGO DE VOLTA

Amarelos visitam 4ºB para assistirem as coreografias e interagirem no F1.