Fazer, pensar, sentir e contextualizar o movimento!
A partir do 4º ano, o tema espaço passa a ser bastante discutido e aprofundado.
Com as turmas de dança, estamos desenvolvendo uma brincadeira entitulada "GPS humano". Mas, o que tem haver fazer um sistema de posicionamento global com o corpo em movimento, sem carro, navio ou satélite na sala?
Eixo pessoal e pontos cardeais.
Por enquanto estamos começando a descobrir. Em breve relataremos as decorrências.
4 grupos por classe. 4 pontos de partida. 4 trajetórias e destinos.
Luana como carro, sendo guiada pelas coordenadas espaciais do seu grupo.
Ponto de partida do grupo 2.
Trajetória marcada com linha. Cartografia.
GPS: acrónimo do original inglês Global Positioning System






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